Diplomado en Neuropsicología
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Descripción del programa:
Diplomado teórico–práctico orientado a desarrollar competencias para comprender la relación cerebro–conducta y aplicar fundamentos de la neuropsicología en contextos clínicos y educativos, con énfasis en evaluación, formulación de hipótesis, elaboración de informes, comunicación de resultados y diseño de planes de intervención/rehabilitación basados en objetivos funcionales. La neuropsicología clínica se reconoce internacionalmente como un campo especializado dentro de la psicología clínica enfocado en la relación entre cerebro y conducta.
Alcance y límites profesionales: este diplomado es formativo. La aplicación profesional de pruebas neuropsicológicas y la emisión de diagnósticos requieren idoneidad, competencias, supervisión y cumplimiento del marco ético–legal correspondiente.
Dirigido a:
Psicólogos(as) y psicopedagogos(as) que deseen fortalecer competencias en evaluación y acompañamiento neuropsicológico (clínico o educativo).
Profesionales de educación (docentes, orientadores, coordinadores académicos, inclusión) que requieran comprensión aplicada para el apoyo a dificultades de aprendizaje y conducta (sin sustituir evaluación clínica).
Profesionales de salud y rehabilitación (terapia ocupacional, fonoaudiología, fisioterapia, medicina, enfermería) que trabajen en equipos interdisciplinarios y requieran criterios neuropsicológicos para intervención y derivación.
Estudiantes de último año y egresados(as) de carreras afines, con interés en neurodesarrollo, aprendizaje y rehabilitación.
Contamos con método de pago en línea, seguro y confiable.
Fecha de inicio: 31 de agosto 2026
Horario: lunes y miercoles 7:00pm-9:00pm
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Acerca del Instructor:
Próximamente....
Duración: 100 horas
Modalidad: Virtual
Contenidos
Módulo 1. Fundamentos
Conceptos base: funciones cognitivas, conducta adaptativa, neuroplasticidad.
Neuroanatomía funcional aplicada (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas).
Modelos de evaluación y formulación neuropsicológica.
Módulo 2. Evaluación neuropsicológica
Proceso de evaluación: entrevista clínica/educativa, historia, observación, análisis del contexto.
Principios psicométricos: validez, confiabilidad, interpretación criterial y por normas.
Baterías e instrumentos: clasificación por dominios (sin reproducir materiales protegidos).
Integración clínica: consistencia interna del perfil, hipótesis, conclusiones y recomendaciones.
Módulo 3. Neuropsicología del neurodesarrollo y aprendizaje
Desarrollo cognitivo y funciones ejecutivas en edad escolar.
Dificultades del aprendizaje: lectura, escritura, matemáticas (enfoque de perfil y apoyos).
Atención, autorregulación y conducta: análisis funcional y estrategias de apoyo en aula.
Coordinación escuela–familia–equipo interdisciplinario (criterios de derivación).
Módulo 4. Neuropsicología del adulto y envejecimiento
Trastornos neurocognitivos: perfiles generales, impacto funcional y consideraciones de evaluación.
Secuelas de daño cerebral adquirido: implicaciones cognitivas y psicosociales.
Envejecimiento normal vs. cambios patológicos: orientación para planes de apoyo.
Módulo 5. Intervención y rehabilitación
Principios de rehabilitación: objetivos SMART, generalización, medición de progreso.
Estrategias de intervención por dominios (memoria, atención, funciones ejecutivas, lenguaje).
Ajustes razonables, apoyos y compensación funcional.
Trabajo interdisciplinario: coordinación con familia, escuela y salud.
Módulo 6. Ética, marco legal, datos y proyecto integrador
Ejercicio profesional y idoneidad (Panamá): responsabilidades y límites del rol.
Confidencialidad, consentimiento informado, resguardo de expedientes y protección de datos personales.
Estándares de formación y buenas prácticas en neuropsicología clínica (referentes internacionales.
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